SEHNDE (r/bs). Schüler und Eltern wissen es seit Langem. Inzwischen beweist auch eine wissenschaftliche Studie die Wirksamkeit von Nachhilfe. Eine Längsschnittanalyse der Universität Bayreuth belegt neben der Verbesserung der Noten auch positive Veränderungen in der Motivation, bei den Lerntechniken und Arbeitsmethoden sowie hinsichtlich der sozialen und emotionalen Kompetenzen. Die signifikanten Verbesserungen der Schülerinnen und Schüler in allen Bereichen belegen: Schülerhilfe wirkt.
„Die Studie bestätigt die Richtigkeit des Schülerhilfe-Konzepts“, erklärt Gerhard Hinz, Leiter der Schülerhilfe Sehnde. „Eine nachhaltige Verbesserung der Leistung, ein positives Selbstbild und Freude am Lernen sind eng miteinander verbunden.“ Die Studie beweist, dass sich entscheidende, die schulische Entwicklung betreffende Persönlichkeitseigenschaften verbessern. Während bei den jüngeren Schülerinnen und Schülern die Schulangst nachweislich sinkt und sich das Verhältnis zu den Eltern verbessert, ist es bei den Schülern der Sekundarstufe vor allem das Selbstkonzept, das durch die Nachhilfe eine Stärkung erfährt.
Nachhilfeunterricht, so das Fazit der Studie, leistet einen Beitrag dazu, den Teufelskreis zu durchbrechen, die Noten zu verbessern, die Motivation und das Interesse der Schüler an den Lerninhalten zu steigern. Vor allem Mathe bereitet vielen Schülerinnen und Schülern Schwierigkeiten.
Viele Kinder haben bereits Probleme mit den Grundrechenarten und Prozent- oder Bruchrechnen. Oft sind diese Lücken schon in der Grundschule oder zu Beginn der weiterführenden Schule entstanden. Wenn es dann in die Sekundarstufe I geht, wird es deutlich: die erste Fünf in Mathe!
Um hier gezielt zu helfen bietet die Schülerhilfe eine kostenlose interaktive Formelsammlungs-CD an, die direkt nach den Halbjahreszeugnissen in der Schülerhilfe Sehnde abgeholt werden kann. Auf der CD finden sich über 500 Matheformeln aus allen Bereichen der Mathematik bis zum Abitur.
Natürlich bietet die...
SEHNDE (r/bs). Schüler und Eltern wissen es seit Langem. Inzwischen beweist auch eine wissenschaftliche Studie die Wirksamkeit von Nachhilfe. Eine Längsschnittanalyse der Universität Bayreuth belegt neben der Verbesserung der Noten auch positive Veränderungen in der Motivation, bei den Lerntechniken und Arbeitsmethoden sowie hinsichtlich der sozialen und emotionalen Kompetenzen. Die signifikanten Verbesserungen der Schülerinnen und Schüler in allen Bereichen belegen: Schülerhilfe wirkt.
„Die Studie bestätigt die Richtigkeit des Schülerhilfe-Konzepts“, erklärt Gerhard Hinz, Leiter der Schülerhilfe Sehnde. „Eine nachhaltige Verbesserung der Leistung, ein positives Selbstbild und Freude am Lernen sind eng miteinander verbunden.“ Die Studie beweist, dass sich entscheidende, die schulische Entwicklung betreffende Persönlichkeitseigenschaften verbessern. Während bei den jüngeren Schülerinnen und Schülern die Schulangst nachweislich sinkt und sich das Verhältnis zu den Eltern verbessert, ist es bei den Schülern der Sekundarstufe vor allem das Selbstkonzept, das durch die Nachhilfe eine Stärkung erfährt.
Nachhilfeunterricht, so das Fazit der Studie, leistet einen Beitrag dazu, den Teufelskreis zu durchbrechen, die Noten zu verbessern, die Motivation und das Interesse der Schüler an den Lerninhalten zu steigern. Vor allem Mathe bereitet vielen Schülerinnen und Schülern Schwierigkeiten.
Viele Kinder haben bereits Probleme mit den Grundrechenarten und Prozent- oder Bruchrechnen. Oft sind diese Lücken schon in der Grundschule oder zu Beginn der weiterführenden Schule entstanden. Wenn es dann in die Sekundarstufe I geht, wird es deutlich: die erste Fünf in Mathe!
Um hier gezielt zu helfen bietet die Schülerhilfe eine kostenlose interaktive Formelsammlungs-CD an, die direkt nach den Halbjahreszeugnissen in der Schülerhilfe Sehnde abgeholt werden kann. Auf der CD finden sich über 500 Matheformeln aus allen Bereichen der Mathematik bis zum Abitur.
Natürlich bietet die...